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¿Por qué no existe una guía del “Tema de la semana”?

¿Por qué no existe una guía del “Tema de la semana”?

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Descubra por qué abandonar los enfoques temáticos en la educación de la primera infancia puede conducir a experiencias de aprendizaje más significativas. La guía incluye (13 páginas):

  • Desafíos de los temas predeterminados : explica cómo los temas rígidos limitan la participación, pasan por alto la preparación para el desarrollo y obstaculizan el aprendizaje profundo.
  • Beneficios de los enfoques alternativos : destaca la eficacia de las metodologías de aprendizaje emergentes, basadas en proyectos y en el juego.
  • La ciencia detrás del aprendizaje : enfatiza el papel de la repetición, la flexibilidad y la exploración dirigida por el niño en el desarrollo del cerebro y el aprendizaje significativo.
  • Ejemplos del mundo real : demuestra cómo los intereses de los niños, como explorar insectos o queso, pueden evolucionar hasta convertirse en oportunidades de aprendizaje enriquecedoras y multidisciplinarias.
  • Alternativas a los calendarios temáticos : ofrece ejemplos prácticos de currículo emergente, aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en el juego en acción.
  • Fomento de la flexibilidad : desafía a los educadores a centrarse en los intereses de los niños en lugar de en temas predefinidos o calendarios basados en días festivos.

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